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Intégration

Principe du projet : permettre à des élèves qui ont fait tout ou une partie de leur scolarité dans l’enseignement spécialisé d’intégrer avec succès l’enseignement ordinaire.

 

Organisation de l’aide aux élèves sous trois formes :

  • Aide en classe : le professeur d’intégration participe aux cours pour apporter une aide spécifique à l’élève ou pour décharger le professeur titulaire de la majorité de la classe
  • Aide au travail à domicile : méthode de travail, aide à l’étude, à l’organisation des cours, préparation des interrogations, examens… les lundis, mardis et jeudis
  • Aide en logopédie

 

Pour qu’un projet d’intégration réussisse, il faut :

  • Que le jeune soit demandeur et acteur de ses apprentissages
  • Que ses parents soient partenaires tant avec le jeune qu’avec l’école
  • Que les enseignants se mobilisent autour du jeune avec les intervenants et les agents PMS
  • Que les intervenants (professeurs d’intégration) coordonnent avec leurs collègues